关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-25 教育教学观念是教师教学行为的灵魂和支点，是教师教学行为的指南。（ ） 教育教学观念是教师教学行为的灵魂和支点，是教师教学行为的指南。（ ） 答案： 查看 举一反三 行动研究是源于教师教育教学行为，并为了改善教师教育教学行为的研究。 教师的反思主要是对自己的教育教学观念和行动的反思，它是教师对自己的教学经验的重新组织和重新建构过程，是教师自我教育能力的核心。通过反思，教师会对自己的教学观念有新的审视和判断，对自己的教育教学行为产生新的理解，为教学行为的改进提供基础。() 教师自身的研究是一种理论联系实践的研究，教师是（ ）的检验者，也是教学行为实践的探索者。 A: 教学行为设计 B: 教学行为理论 C: 教学行为组织 D: 教学行为方式 教学行为包括教师行为和教师指导下的学生行为。 教学目标是对教师教学行为的描述。
