教育教学观念是教师教学行为的灵魂和支点，是教师教学行为的指南。（ ）
对
举一反三
内容
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()是教师独具个性的教学、思想、教学。 A: 教育信念 B: 教学设计 C: 教学风格 D: 课堂教学行为
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影响教师对学生的评价，对教学的评价的是教师自己的（） A: 教育行为 B: 教育理想 C: 教育方法 D: 教育观念
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教师的教育教学态度与行为有哪些方面？
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教学技能是对教师某一类教学行为的概括。
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教师的教学行为是教师素质的外化形式。（）