“教别人”或者“马上应用”的学习方式，学生两周后可以记住（ ） 的知识。
举一反三
- “教别人”或者“马上应用”的学习方式,学生两周后可以记住()的知识。 A: 0.3 B: 0.5 C: 0.75 D: 0.9
- 学习金字塔用数字形式形象显示了：采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住内容的多少，其中以下能保持记忆最多的是哪一个（）。 A: “教别人”或者“马上应用” B: “小组讨论” C: 通过“阅读”方式学到的内容 D: “示范”
- 戴尔提出的“学习金字塔”中成效最好的教学方式是马上应用/教别人。
- 中国大学MOOC: 戴尔提出的“学习金字塔”中成效最好的教学方式是马上应用/教别人。
- 戴尔提出的“学习金字塔”中成效最好的教学方式是马上应用/教别人。 A: 正确 B: 错误