教育实验的准备阶段的核心工作是()。
A: 确定实验研究课题,明确实验研究目的
B: 明确实验的理论基础,制定实验研究的理论假设
C: 选择被试,分解实验变量,进行实验设计
D: 选择或编制合适的统计测量工具和手段
A: 确定实验研究课题,明确实验研究目的
B: 明确实验的理论基础,制定实验研究的理论假设
C: 选择被试,分解实验变量,进行实验设计
D: 选择或编制合适的统计测量工具和手段
C
举一反三
- 实验调查法准备阶段的工作主要有以下几项() A: 确定实验课题及实验目的。 B: 提出理论假设。 C: 选取实验对象。 D: 选择实验方式和方法。 E: 制定实验方案。
- 心理学实验研究包含如下基本过程:选择研究课题、提出实验假设、进行实验设计、实施实验、分析实验数据、撰写实验研究报告。
- 实验调查法准备阶段的工作主要有以下几项() A: A确定实验课题及实验目的。 B: B提出理论假设。 C: C选取实验对象。 D: D选择实验方式和方法。 E: E制定实验方案。
- 实验法的实施分为哪几个步骤。 A: 根据市场调查课题,提出研究假设 B: 进行实验设计,确定实验方法 C: 选择实验对象 D: 根据实验假设进行实验操作
- 8.以下属于教育实验设计所涉及到的内容有: A: 确定实验课题 B: 选择实验变量 C: 对实验被试进行分组 D: 确定实验设计模式
内容
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中国大学MOOC: 以下哪个是教育实验研究法的基本过程?(1)明确实验目的 (2)选择被试,确定试验方法 (3)对资料和数据进行分析 (4)实验的实施 (5)明确实验因素,建立实验假设 (6)撰写研究报告
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实验法的步骤包括( ) A: 根据课题选择研究假设 B: 实验设计 C: 选择实验对象 D: 进行实验
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实验研究的准备阶段包括哪些过程() A: 确定研究课题 B: 根据课题确立基本假设,并制定检验假设的实验设计 C: 根据研究变量引入具体的实验刺激 D: 完善对因变量的测量方法,使之具有较高的信度和效度 E: 进行实验刺激和因变量的预实验
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实验准备阶段的核心问题是( )? 提出实验的假设|确定实验的课题|完成实验设计|写出实验报告
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下列不属于教育实验准备阶段任务的是()。 A: 选定课题并形成假设 B: 明确实验目的,确定实验的理论框架 C: 选定实验设计的类型,确定控制无关因素的措施 D: 记录实验所获得的资料数据