在德育活动中，教育者和受教育者发生相互影响和作用的手段或中介物是（）
A: 德育目标和德育对象
B: 德育内容和德育方法
C: 德育主体和德育客体
D: 德育评价和德育效果
A: 德育目标和德育对象
B: 德育内容和德育方法
C: 德育主体和德育客体
D: 德育评价和德育效果
举一反三
- 教育者和受教育者发生相互影响和作用的手段或中介物是（） A: 德育目标 B: 德育管理和德育评价 C: 德育内容和德育方法 D: 德育理念
- 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成，其中受教育者既是受教的客体，又是____的主体，是影响德育效果的内在因素。
- 构成德育过程的要素有教育者、受教育者、德育方法和（）。 A: 德育途径 B: 德育内容 C: 德育活动 D: 德育评价
- 德育过程最基本的要素是教育者，受教育者和( )。 A: 德育教材 B: 德育大纲 C: 德育途径 D: 德育内容和德育方法
- 德育过程是思想品德的实施过程,它的构成要素主要包括教育者、受教育者和()。 A: 德育环境、德育内容 B: 德育环境、德育目标 C: 德育内容、德育方法 D: 德育环境、德育方法