在有效课堂的基础上，完成教学任务和达成教学目标的效率较高，并且取得教育教学影响力和社会效益的课堂是______。
A: 社会课堂
B: 有效课堂
C: 高效课堂
D: 翻转课堂
A: 社会课堂
B: 有效课堂
C: 高效课堂
D: 翻转课堂
举一反三
- 完全翻转课堂的教学目标是 A: 传授知识 B: 完成教学任务 C: 训练学生创新思维，促进学生研究性学习 D: 增多课堂互动，增强课堂趣味性
- 下列有关课堂教学方法的关系不正确的是（ ）。 A: 课课堂教学方法关系到教学目标能否实现 B: 课堂教学方法关系到教学任务是否完成 C: 课堂教学方法关系到教学质量的好坏 D: 课堂教学方法关系到教学任务完成的程度、质量和效率
- 教学设计包括哪几层含义 A: 面对室外课堂的教学 B: 面对普通课堂的教学 C: 面对智慧课堂的教学 D: 面对翻转课堂的教学
- 翻转课堂的教学设计应该注意哪些问题？正确的选项是 。 A: 翻转课堂的教学内容何处内容适合翻转，要翻转几次 B: 翻转课堂应该有哪些教学活动？如何组织 C: 翻转课堂的学生如何分组 D: 翻转课堂的教学如何达到课程的教学目标 E: 学时数
- 部分翻转课堂的教学目标是 A: 提高知识传授效率 B: 提高学生课堂参与度，增强大班课堂互动 C: 提高教学工作效率 D: 提高教学效果