文学创造的主体是()。
A: “仿者”或“创造者
B: “旁观者”或“移情者”
C: “集体人”
D: 作为具体的社会人并处于文学生产过程之中的美的体验者,评价者和创造
A: “仿者”或“创造者
B: “旁观者”或“移情者”
C: “集体人”
D: 作为具体的社会人并处于文学生产过程之中的美的体验者,评价者和创造
D
举一反三
内容
- 0
西古代文学理论认为,文学创造的主体就是 ( ) A: 艺术的摹仿者 B: 艺术的创造者 C: 艺术生的产者 D: 生活的旁观者
- 1
艺术家作为艺术创造的主体，既是人类审美活动的体验者和实践者，也是审美精神产品的（）。 A: 拥有者 B: 消费者 C: 欣赏着 D: 创造者和生产者
- 2
创造过程是创造的程序和轨道，是创造时间的承载者
- 3
相对而言，文学的文化价值的阐释者主要是一位文化内涵、文化意义、文化意向的()。 A: 理智的觉察者 B: 情感的体验者 C: 理解者和解释者 D: 评价者 E: 对话者
- 4
教师应给学生创造一个能支持或容忍标新立异者或偏离常规思维者的环境，让学生感受到“心理安全”和“心理自由”，即给学生创造较为宽松的学习的心理环境。（)