以下哪项是初中阶段信息技术课程目标未涉及的（）
A: 信息技术的表现形式
B: 能根据任务的要求，合乎规范地获取信息
C: 能正确认识信息技术对社会生活各方面的影响
D: 初步形成自主学习信息技术的能力
A: 信息技术的表现形式
B: 能根据任务的要求，合乎规范地获取信息
C: 能正确认识信息技术对社会生活各方面的影响
D: 初步形成自主学习信息技术的能力
举一反三
- 信息技术分为（） A: 信息获取技术 B: 信息传递技术 C: 信息处理技术 D: 信息存取技术 E: 信息维护技术
- 以下属于小学信息技术课程知识与技能目标的是______ A: 能运用常用的信息技术工具获取、加工、管理、表达与交流信息 B: 能根据任务的要求，合乎规范地获取信息，并有效筛选出适合自己需要的信息 C: 能运用信息技术，辅助其他学科学习，通过合理的信息加工进行创造性探索或解决实际问题 D: 能正确认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响
- 义务教育阶段的信息技术课程是以培养学生（）、发展学生的信息技术能力为主要目标。 A: 信息素养 B: 信息获取 C: 信息处理 D: 教育技术
- 主体信息技术的核心是（）。 A: 信息获取技术 B: 信息传递技术 C: 信息处理技术 D: 信息控制决策技术
- 现代信息技术包含下列哪几种技术？（） ①信息获取技术 ②信息传递技术 ③信息控制技术 ④信息处理技术 ⑤信息存储技术 A: ①②④⑤ B: ①③④⑤ C: ②③④⑤ D: ①②③④⑤