学校接到关于学生欺凌报告的，应当立即（ ），认为可能构成欺凌的，应当及时提交（ ）认定和处置。
A: 开展调查 学校学生欺凌治理组织
B: 开展调查 教育行政部门
C: 处分学生 学校学生欺凌治理组织
D: 处分学生 教育行政部门
E: 通知公安部门 教育行政部门
A: 开展调查 学校学生欺凌治理组织
B: 开展调查 教育行政部门
C: 处分学生 学校学生欺凌治理组织
D: 处分学生 教育行政部门
E: 通知公安部门 教育行政部门
举一反三
- 依据教育部《加强中小学生欺凌综合治理方案》,学校欺凌事件的排查工作是（） A: 建立健全防治学生欺凌工作协调机制 B: 统筹推进学生欺凌治理工作 C: 教育行政部门要通过委托专业第三方机构或组织学校开展等方式
- 发生学生伤害事故，情形严重的，学校应当及时向（）及有关部门报告。 A: 公安部门 B: 安全部门 C: 主管教育行政部门 D: 宣传部门
- 学校在应对欺凌事件中，不应当做的是（ ） A: 建立中小学生欺凌和暴力事件及时报告制度 B: 学校和家长要及时相互通知 C: 对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理 D: 以此次欺凌的细节作为典型案例，进行全校性的教育和宣传 E: 加强校园的日常巡逻和监管
- 学校应当教育、支持学生主动、及时报告所发现的欺凌情形,保护自身和他人的合法权益。
- 网络欺凌对青少年产生的危害是十分严重的，网络欺凌产生的危害后果不包括（）。 A: 学生因在网上受到欺凌而患上抑郁 B: 学校为遏制网络欺凌开展教育活动 C: 学生因在网上受到欺凌而自残 D: 学生因在网上受到欺凌而自杀