关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-24 为了科学地设置综合理科的具体教学内容，（）提出了两个维度 A: 布鲁姆 B: 凯勒 C: 泰勒 D: 布鲁纳 为了科学地设置综合理科的具体教学内容，（）提出了两个维度A: 布鲁姆B: 凯勒C: 泰勒D: 布鲁纳 答案： 查看 举一反三 对于综合理科的具体教学内容的认识，布鲁姆提出了两个维度：范围和_____。 对于综合理科的具体教学内容的认识，布鲁姆提出了两个维度：强度和（）。 A: 范围 B: 深度 C: 难度 D: 广度 首先提出“发现教学法”的学者是（）。 A: 洛尼洛夫（俄） B: 布鲁纳（美） C: 凯勒（美） D: 布鲁姆（美） 首先提出“发现教学法”的学者是（）。 A: A洛尼洛夫（俄） B: B布鲁纳（美） C: C凯勒（美） D: D布鲁姆（美） 《教学与发展》一书的作者是（）。 A: 赞可夫 B: 布鲁纳 C: 凯洛夫 D: 布鲁姆
