关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-01 对于综合理科的具体教学内容的认识，布鲁姆提出了两个维度：强度和（）。 A: 范围 B: 深度 C: 难度 D: 广度 对于综合理科的具体教学内容的认识，布鲁姆提出了两个维度：强度和（）。A: 范围B: 深度C: 难度D: 广度 答案： 查看 举一反三 对于综合理科的具体教学内容的认识，布鲁姆提出了两个维度：范围和_____。 为了科学地设置综合理科的具体教学内容，（）提出了两个维度 A: 布鲁姆 B: 凯勒 C: 泰勒 D: 布鲁纳 心理唤醒包括（）和（）两个维度。 A: 强度，范围； B: 强度，方向； C: 内外，广度； D: 强度，广度； 自我效能概念包括的基本维度是 A: 深度维度 B: 水平维度 C: 强度维度 D: 广度维度 多选 自我效能概念包括的基本维度是 A: 水平维度 B: 深度维度 C: 广度维度 D: 强度维度
