在英语起始学习阶段应通过扩大学生接触异国文化的范围，拓展视野，提高文化敏感性和鉴别力，提高跨文化交流的能力。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
举一反三
- 中国大学MOOC: 在英语起始学习阶段应通过扩大学生接触异国文化的范围，拓展视野，提高文化敏感性和鉴别力，提高跨文化交流的能力。
- “通过扩大学生接触异国文化的范围，拓展视野，提高文化敏感性和鉴别力，提高跨文化交流的能力”，这是小学英语起始学习阶段的特征（）
- 小学英语教材要有利于培养学生的学习兴趣与语感，有利于学生了解英语国家的文化、习俗，培养学生对异国文化的正确态度。教材还要培养学生______和做事情的能力，提高他们的思维能力和认识世界的能力。 A: 学习能力 B: 自我管理能力 C: 用英语进行交流 D: 创新能力
- 学习主观文化可以增加关于文化的知识，学习客观文化可以提高跨文化交际的能力。
- 通过自己的各种文化经历，把本地文化的特点同其他文化进行融合是指（） A: 跨文化交流 B: 文化适应 C: 文化敏感性 D: 实用的跨文化能力