心理健康教育着重于预防学生中出现的各种心理、情绪和行为问题，促进心理健康，顺利完成学业，重点应放在（），这一时期是学生心理发展的敏感期或转折期。
A: 青春期
B: 初入学儿童
C: 学业衔接阶段
D: 有心理行为问题的学生
E: 初高中阶段
A: 青春期
B: 初入学儿童
C: 学业衔接阶段
D: 有心理行为问题的学生
E: 初高中阶段
举一反三
- 心理健康教育着重于预防学生中出现的各种心理、情绪和行为问题，促进心理健康，顺利完成学业，重点应放在（），这一时期是学生心理发展的敏感期或转折期。 A: A青春期 B: B初入学儿童 C: C学业衔接阶段 D: D有心理行为问题的学生 E: E初高中阶段
- 心理健康教育着重于预防学生中出现的各种心理、情绪和行为问题，促进心理健康，顺利完成学业，重点应放在______ A: 青春期 B: 初入学儿童 C: 学业衔接阶段 D: 有心理行为问题的学生 E: 初高中阶段
- 心理健康教育着重于预防学生中出现的各种心理，情绪和行为问题，促进心理健康，顺利完成学业，重点应放在（），这一时期是学生心理发展的敏感期或转折期。
- 通过对学生心理问题的预防、矫治，进而促进学生心理健康，是学校心理教育的主流。
- 心理健康教育的发展性目标强调预防和矫正学生在学习与生活中产生的各种心理行为偏差或问题，促进学生的心理健康。()