以下哪一项不属于造成人际不良的主观原因()
A: 缺乏交往经验
B: 存在自卑羞怯孤独恐惧等交往障碍心理
C: 交往对象的性格兴趣习惯等背景差异
D: 自我意识水平低
A: 缺乏交往经验
B: 存在自卑羞怯孤独恐惧等交往障碍心理
C: 交往对象的性格兴趣习惯等背景差异
D: 自我意识水平低
C
举一反三
- 下面不属于孩子交往中存在问题的一项是（）。 A: 缺乏交往技巧 B: 人际交往恐惧 C: 不良性格障碍 D: 做事积极主动
- 以下哪些是大学生常见的心理问题?( ) A: 网络恐惧 B: 网络交往障碍 C: 网络自我迷失 D: 网络孤独
- 教师人际交往障碍主要表现为( )。 A: 对交往的重要性认识不清,很少与人交往和沟通 B: 缺乏必要的交往技能和手段,在交往时容易受阻 C: 某些不良的个性特征也阻碍正常的交往,如自负、自闭、自我评价过高、怀疑心理、苛刻等 D: 同事关系氛围不良 E: 性格过于活泼
- 不良心理在“人际关系方面”的表现有（）。 A: A交往恐惧 B: B孤独封闭 C: C沟通不良 D: D冷漠
- 智力落后儿童的个性特征是（）。 A: 期望值偏低、不乏自我尊重意识、缺乏交往的需要 B: 缺乏自我尊重意识、期望值偏高、不乏交往的需要 C: 缺乏交往的需要、期望值偏高、性格内向 D: 期望值偏低、缺乏自我尊重意识、缺乏交往的需要
内容
- 0
以下哪一项不属于交往方式的间接中介：（） A: 经济交往 B: 政治交往 C: 物理交往 D: 社会交往
- 1
以下哪一项不属于交往德性传递所存在的基本问题：（）
- 2
能引起交往对象之间产生彼此互相喜欢、尊敬、爱慕的心理倾向的原因或条件是（）。 A: 交往的艺术 B: 交往的方法 C: 交往的物质基础 D: 人际吸引因素
- 3
交往双方心理素质的差异主要指（）。 A: 双方心理承受力不同 B: 知觉的选择需要偏差造成的交往障碍 C: 情绪失控使交往不能顺利进行 D: 双方社会角色的差异
- 4
影响人际交往的因素有()。 A: 信息交流过程的噪音干扰 B: 交往双方心理素质的差异 C: 文化背景不同造成的交往障碍 D: 社会角色差异造成的沟通交往障碍