独立模式的缺点是：（）
A: 教研组的设置使心理健康教育工作开展有所局限
B: 局限在教科研的范围，仍然与心理健康教育应有的地位不相称
C: 心理健康教育工作局限在德育的范围内
D: 容易混淆教科研与心理健康教育工作的区别
A: 教研组的设置使心理健康教育工作开展有所局限
B: 局限在教科研的范围，仍然与心理健康教育应有的地位不相称
C: 心理健康教育工作局限在德育的范围内
D: 容易混淆教科研与心理健康教育工作的区别
举一反三
- ()是开展学校心理健康教育工作的基础。 A: 心理教育 B: 心理诊断 C: 心理干预 D: 心理辅导
- （）通过开展学生的心理咨询和心理危机干预等心理保健工作，促进学生人格健康和谐发展。 A: 情感教育 B: 心理健康教育 C: 心理危机教育 D: 心理咨询教育
- 心理健康教育包括针对心理疾患而进行的矫正性心理健康教育和针对心理潜能开发而进行的____心理健康教育。
- 【多选题】学校心理健康教育与相邻概念的关系,说法正确的是 A. 心理健康教育和心理辅导的工作对象是正常学生 B. 心理治疗是心理咨询，心理咨询是心理辅导 C. 心理健康教育是心理辅导，心理辅导是心理咨询 D. 工作模式上，心理治疗是医学模式，心理健康教育是教育模式
- （ ）是幼儿心理健康教育工作的重要途径，是心理健康教育最直接的形式。 A: 开展各类心理类室外活动 B: 为幼儿进行心理咨询与辅导 C: 开设专门的心理健康教育活动 D: 观看心理成长类影片