将教学目标分为三大领域的是（）
A: 布卢姆
B: 布鲁纳
C: 奥苏贝尔
D: 华生
E: 班杜拉
A: 布卢姆
B: 布鲁纳
C: 奥苏贝尔
D: 华生
E: 班杜拉
举一反三
- 将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域的心理学家是（）。 A: 布鲁纳 B: 加涅 C: 布卢姆 D: 奥苏贝尔
- 【单选题】将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是( )。 A. 布卢姆 B. 奥苏贝尔 C. 杜威 D. 布鲁纳
- 将认知领域的教学目标分为了解（识记）、理解、运用、分析、综合、评价六个层次的美国心理学家是（）。 A: 布卢姆 B: 布鲁纳 C: 加涅 D: 奥苏贝尔
- 将认知领域的教学目标分为了解（识记）、理解、运用、分析、综合、评价六个层次的美国心理学家是（）。 A: A布卢姆 B: B布鲁纳 C: C加涅 D: D奥苏贝尔
- 普遍认为，当今学习目标之父是（）。 A: 泰勒 B: 布鲁纳 C: 布卢姆 D: 班杜拉