数学建模的目的是解决实际问题。( )
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
A
举一反三
内容
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关于数学建模和数学建模竞赛的描述,正确的是: A: 数学建模指的是运用数学方法和计算机技术,通过建立数学模型解决实际中的数学问题,数学建模遍布于社会生活生产实际之中 B: 数学建模和数学建模竞赛是一回事 C: 学习数学建模最主要的目的是为了提升数学建模的能力,提升解决实际中数学问题的能力,参加数学建模竞赛只是数学建模学习中的一种方式,所以说数学建模竞赛获奖重要,但在学习数学建模的过程中,提升的能力更重要 D: 学习数学建模就是为了参加数学建模竞赛获奖,参赛前突击训练几天,参赛后再也不用学习数学建模,学了也没用
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用建模法解决实际问题,首先是用数学语言表述问题,其次才用数学工具求解构成的模型。()
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数学建模的内涵是对现实问题进行抽象,用数学语言表达和解决实际问题的过程。该论述正确吗?
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用数学建模解决实际问题步骤正确的顺序是( )。①构造模型;②阐明问题;③提出问题;④决策与实施;⑤分析、解模、评价; A: ①②③④⑤ B: ②③①④⑤ C: ③②①⑤④ D: ③②①④⑤
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运用数学建模解决实际问题的过程中,哪些环节涉及模型求解?