自然生态系统的调控机制表现为（）。
A: 通过自然选择的负反馈进行自我调节
B: 通过自然选择的正反馈进行自我调节
C: 通过人工选择的负反馈进行自我调节
D: 通过人工选择的正反馈进行自我调节
A: 通过自然选择的负反馈进行自我调节
B: 通过自然选择的正反馈进行自我调节
C: 通过人工选择的负反馈进行自我调节
D: 通过人工选择的正反馈进行自我调节
A
举一反三
- 城市生态系统的调控机制是______。 A: 通过自然选择的负反馈为主 B: 通过自然选择的正反馈为主 C: 通过人工选择的负反馈为主 D: 通过人工选择的正反馈为主
- 生态经济系统是一种（），有自己的组织能力，具有进化发展的现象，自我调节能力。在一定条件下，生态经济系统的这种动态变化过程是可以通过反馈机制进行自我调节和控制的。 A: 上下结构 B: 正反馈 C: 负反馈 D: 耗散结构
- 生态经济系统是一种负反馈机制，有自己的组织能力，具有进化发展的现象，自我调节能力。在一定条件下，生态经济系统的这种动态变化过程是可以通过反馈机制进行自我调节和控制的。? 正确|错误
- 自我激励和暗示属于： A: 自我体验 B: 自我调节 C: 自我反馈 D: 自我认知
- 下丘脑-腺垂体-甲状腺轴是通过什么反馈完成调节的 A: 正反馈 B: 前馈 C: 负反馈 D: 神经调节
内容
- 0
生态系统的反馈调节,使生态系统达到和保持平衡和稳定状态的反馈是（）。 A: 负反馈 B: 正反馈 C: 零反馈
- 1
“自爱、自尊、自卑、自傲”等等属于（ ）。 A: 自我认识 B: 自我体验 C: 自我调节 D: 自我反馈
- 2
“自爱、自尊、自卑、自傲”等等属于（ ）。 A: 自我认识 B: 自我体验 C: 自我调节 D: 自我反馈
- 3
学习主体在学习目标、过程与效果等诸方面进行自我规划、自我管理、自我调节、自我检查、自我评价作自我反馈的主动建构过程，这是（）。
- 4
学习主体在学习目标、过程与效果等诸方面进行自我规划、自我管理、自我调节、自我检查、自我评价作自我反馈的主动建构过程，这是（ ）。