从结构上分析，教育评价表主要由三部分组成，即
A: 评价指标、指标权重和评价方法
B: 评价指标、评价标准和评价结果
C: 评价指标、评价方法和评价结果
D: 评价指标、指标权重和评价标准
A: 评价指标、指标权重和评价方法
B: 评价指标、评价标准和评价结果
C: 评价指标、评价方法和评价结果
D: 评价指标、指标权重和评价标准
举一反三
- 教育评价指标体系的结构主要有（） A: 评价内容 B: 指标权重 C: 评价标准 D: 评价结果
- 下列关于变革评价的一般步骤排列顺序正确的是：()。 A: 确定评价目标、制定评价指标设定的原则、选择评价方法、制定评价指标体系和标准、确定评价指标权重、确定评判依据、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议 B: 确定评价目标、选择评价方法、制定评价指标设定的原则、制定评价指标体系和标准、确定评价指标权重、确定评判依据、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议 C: 确定评价目标、制定评价指标体系和标准、制定评价指标设定的原则、选择评价方法、确定评价指标权重、确定评判依据、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议 D: 确定评价目标、制定评价指标设定的原则、选择评价方法、制定评价指标体系和标准、确定评判依据、确定评价指标权重、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议
- 学校管理评价的重点是如何确定评价指标以及（）。 A: 评价标准 B: 评价目的 C: 指标权重 D: 评价方法
- 教育评价指标体系的结构主要有（） A: A评价内容 B: B指标权重 C: C评价标准 D: D评价结果
- 评价方案一般是由评价指标标准和（）共同组成。 A: 评价内容 B: 评价活动指导思想 C: 评价方法 D: 评价指标