关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-28 本次作业独立完成,请在下发作业纸的空白处填入正确的产物及合适的反应条件(自己设计沟通图也可)。作业请于2020.04.21上课前提交,如上交自己设计的沟通图,可交手写版作业,也可在2020.04.21日22:00前上传.cdx文件至canvas教学平台中的“作业”版块,文件名为学号+姓名。拒收其它格式的电子版作业。本次作业计期评成绩5%。(如果4月21日不能返校上课,可将手写版作业拍照或扫描上传至canvas教学平台中的“作业”版块)2020临八有机作业1-沟通图.pdf 本次作业独立完成,请在下发作业纸的空白处填入正确的产物及合适的反应条件(自己设计沟通图也可)。作业请于2020.04.21上课前提交,如上交自己设计的沟通图,可交手写版作业,也可在2020.04.21日22:00前上传.cdx文件至canvas教学平台中的“作业”版块,文件名为学号+姓名。拒收其它格式的电子版作业。本次作业计期评成绩5%。(如果4月21日不能返校上课,可将手写版作业拍照或扫描上传至canvas教学平台中的“作业”版块)2020临八有机作业1-沟通图.pdf 答案： 查看 举一反三 第二章作业——上传版.pdf要求:(1)A4纸打印题目;手写答案;(2)下周四(4月19日)随堂交纸质版;并在交完纸质版作业后在网上答案处填写:“已上交”并提交。 作业提交形式,手写,拍照后上传,请写好学号姓名。 打印qq作业，手写完成，批改打分，学习通提交纸质版扫描或拍照图片 纸质版标准化作业1，要求拍照上传 课后作业3.1,3.2,3.3,3.5请手写,提交作业图片,可以选择提交电子版作业
