某班数学成绩至少有两个同学不及格的对立事件是( )
A: 至少有两同学及格
B: 至多有两个同学不及格
C: 至少有一个同学及格
D: 至多有一个同学不及格
A: 至少有两同学及格
B: 至多有两个同学不及格
C: 至少有一个同学及格
D: 至多有一个同学不及格
D
举一反三
- 某年级同学,数学不及格的占15%,语文不及格的占5%,这两门都不及格的占3%,已知一同学数学不及格,问他语文也不及格的概率是()?
- 根据条件:如果A同学考试及格了,那么B同学、C同学和D同学肯定也及格了。请推断以下推理中哪一个肯定正确的。 A: 如果A同学考试没及格,那么B同学、C同学和D同学至少有一个及格 B: 如果B同学、C同学和D同学都及格了,那么A同学的成绩肯定也及格 C: 如果D同学的成绩没有及格,那么B同学和C同学不会都考及格 D: 如果C同学的成绩没有及格,那么A同学和D同学不会都考及格
- "所有的同学都及格了"与"有同学不及格“是矛盾关系
- 某班级共有50名学生,参加外语和数学两门考试,已知数学及格的有35人,外语及格的有25人,据此可知数学及格且外语不及格的人数为______。 A: 至少有5人 B: 至少有10人 C: 恰好15人 D: 至多有20人
- 在Excel2003中,下列可以实现“根据得分判断成绩是否及格(成绩≥60为及格)”功能的公式是 A: =IF(B2≥60,“及格”,“不及格”) B: =IF(B2>=60,及格,不及格) C: =IF(B2<60,不及格,及格) D: =IF(B2<60,“不及格”,“及格”)
内容
- 0
“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这一对陈述,其中的“及格”与“不及格”两个概念之间(
- 1
在Excel工作表中,正确表示if函数的表达式是()。 A: IF(“平均成绩”>60,“及格”,“不及格”) B: IF(e2>60,“及格”,“不及格”) C: IF(f2>60、及格、不及格) D: IF(e2>60,及格,不及格)
- 2
在Excel工作表中,正确表示if函数的表达式是()。 A: IF(e2>60,"及格","不及格") B: IF("平均成绩">60,"及格","不及格") C: IF(f2>60、及格、不及格) D: IF(e2>60,及格,不及格)
- 3
“学生考试成绩分为优、良、及格、不及格”和“学生补考成绩分为及格和不及格”两个概念之间:
- 4
17e44066a460084.png要实现60分及以上显示及格,60以上显示不及格,正确的函数是( ) A: =IF(E3>;60,"及格","不及格") B: =IF(E3>;=60,及格,不及格) C: =IF(E3>;=60,"及格","不及格") D: =IF(E3>;=60,"及格",不及格)