真正的互动是，在教师的引导下，幼儿_________教师进行“相互对话”的过程
举一反三
- ______是指教师在教学时,把实物或直观教具展示给幼儿看,让幼儿通过观察教师的演示过程获得感性知识的方法。
- 师幼互动中的一种直接的形式就是教育与幼儿的对话，因此，在对话的过程中，教师的语言就成为了一门艺术，如何运用简洁的语言，有效地指导幼儿就成为了教师必须要琢磨的技巧。有效运用语言技巧进行科学互动，教师要注意（）
- 教师和幼儿双方围绕某一个问题或主题，相互问答、交谈，幼儿在教师的引导下，根据已有的知识经验，进行判断推理获得新知识的方法是指谈话法。 A: 正确 B: 错误
- 在师生互动中若要产生真正由幼儿主动发起的交往行为，需要提倡教师和幼儿之间的平等（ ）的交往。 A: 对话 B: 合作 C: 帮助 D: 交流
- 阅读教学过程是（）。 A: 学生与文本之间对话的过程 B: 学生与教师之间对话的过程 C: 教师与文本之间对话的过程 D: 学生、教师、文本之间对话的过程