师幼互动中的一种直接的形式就是教育与幼儿的对话，因此，在对话的过程中，教师的语言就成为了一门艺术，如何运用简洁的语言，有效地指导幼儿就成为了教师必须要琢磨的技巧。有效运用语言技巧进行科学互动，教师要注意（）
举一反三
- 【多选题】下列关于师幼关系的描述,正确的是()。 A. 师幼互动中，教师与幼儿在人格上是平等的 B. 教师是幼儿社会知识的传递者 C. 教师是幼儿社会行为的指导者 D. 师幼互动中，教师发起的互动明显多于幼儿发起的互动
- 真正的互动是，在教师的引导下，幼儿_________教师进行“相互对话”的过程
- 从活动中幼儿运用的口头语言表达方式来看，讲述活动的语言属于 A: 独白语言 B: 对话语言 C: 游戏语言 D: 互动语言
- 单纯借用目光、表情、姿势、动作而不伴有语言的互动属于（） A: 教师开启的师幼互动 B: 非言语型师幼互动 C: 言语型师幼互动 D: 幼儿开启的师幼互动
- 对幼儿语言教育活动进行评价时不需要评价活动中的师幼互动。