关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-28 幼儿美术是幼儿身心活动的反映，它能体现幼儿的发展水平和个体差异。（) 幼儿美术是幼儿身心活动的反映，它能体现幼儿的发展水平和个体差异。（) 答案： 查看 举一反三 学前教育应当遵循幼儿身心发展规律，尊重幼儿的人格和权利，坚持（）的原则，面向全体幼儿，关注个体差异，以游戏为基本活动，促进其身心和谐发展。 教师要全面真实地了解每一个幼儿美术发展的特征，及其在美术活动中所反映的其他身心发展的特质。() 下列不属于幼儿美术活动内容范围的是（） A: 幼儿绘画活动 B: 幼儿美术欣赏活动 C: 幼儿看图说话活动 D: 幼儿手工活动 没有幼儿个体与环境的相互作用，就没有幼儿身心的发展 根据幼儿的身心发展特点和认知水平，选择美术欣赏内容应避免选择名人名画，因为幼儿欣赏水平有限，欣赏不了。
