关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-28 智慧职教: 教师与学生互动最多的地方就是课堂，互动最多的内容就是学科知识延展，科学常规课堂教学的调控策略有： 智慧职教: 教师与学生互动最多的地方就是课堂，互动最多的内容就是学科知识延展，科学常规课堂教学的调控策略有： 答案： 查看 举一反三 课堂互动就是师生互动 课堂时间管理就是（）对课堂教学时间的合理分配与科学利用。 A: 课堂管理者 B: 学校领导 C: 学生 D: 教师 师生互动、生生互动的虚拟课堂情境，要注意用教学语言的转化来虚拟课堂情境，教师的教学语言与学生的汇报交流可以采用( )。 按照师生关系，课堂互动行为可以分为教师中心式互动、学生中心式互动和（） A: 合作性互动 B: 借助语言互动 C: 知识中心式互动 D: 教师个体与学生个体的互动 以下不属于高尔顿对课堂互动分类的是（）。 A: 任务领域 B: 教师与学生的互动 C: 教师与全班的互动 D: 学生与其他学生的互动
