（ ）多在教学过程中进行，目的是通过对仍在发展和进行中的教学活动进行价值上的判断，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便形成适合于教学对象的教学方法或教学手段。
举一反三
- ____是在教学过程中进行的测验，目的在于了解学生在教学过程中达到教学目标要求的程度，探究教学中存在的问题或缺陷，以便及时调整教学，提高教学的自觉性和主动性。
- 在教和学的过程中进行的，目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整的评定是（ ）。 A. 配置性评定 B.形成性评定 C. 总结性评定 D. 论文式评定
- 在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是（）。 A: 配置性评价 B: 形成性评价 C: 总结性评价 D: 论文式评价
- 在各类学习评定中，一般是在教和学的过程中进行的，目的在于了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整的是（）。 A: 配置性评定 B: 形成性评定 C: 总结性评定 D: 综合性评定
- （ ）是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。 A: 教学评价 B: 教学方法 C: 教学手段 D: 教学能力