刻意学习系统化的知识，增加记忆力锻炼可有效避免碎片化信息带来的危害。（
对
举一反三
内容
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什么碎片化学习（)。 A: 对学习内容或者学习时间进行分割 B: 使学员对学习内容进行碎片化的学习 C: 它可以以正式或非正式学习方式 D: 知识的碎片化直接带来优势，与用户的碎片化需求无关 E: 碎片化学习缺乏系统性 F: 碎片化学习不能用于正式的教学
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现代社会,我们获得知识的途径基本上可以分为两大类,那就是碎片化学习和()。 A: 整体化学习 B: 分类化学习 C: 系统化学习 D: 机械化学习
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习近平总书记讲到,学习就必须（）,不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。
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碎片化学习的弊端: A: 碎片化影响了知识的应用。 B: 容易导致认知偏差。 C: 容易产生信息污染。 D: 碎片化学习可能对正式学习造成干扰。
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碎片化信息有可能个人带来的危害有()。 A: 降低记忆能力 B: 造成思维懒惰 C: 影响判断能力 D: 影响睡眠质量