教研的形式是为教研的实质服务的，教研实质就是促使我们积极有效地进行反思。
举一反三
- 【多选题】以下说法正确的是() A. 实习教研时凡是有价值的问题都应该着手去开展详实的教研。 B. 教研的形式是为教研的实质服务的，教研实质就是找出执教者的问题。 C. 实习教研的程序，依次为观察——计划——行为——反思。 D. 课堂观察最重要的是做好对师生的观察
- 确立实习教研主题有多个角度，但实习教研的最终实质是() A: 阅读反思 B: 亲身实践 C: 促进反思 D: 经验交流
- 确立实习教研主题有多个角度，但实习教研的最终实质是（） A: 阅读反思 B: 亲身实践 C: 经验交流 D: 促进反思
- 确立实习教研主题有多个角度，但实习教研的最终实质是（）
- 园本教研类别有： A: 诊断式教研 B: 反思式教研 C: 头脑风暴式教研 D: 总结式教研