教师专业化的成长，是一个终身学习和终身发展的过程
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举一反三
- 教师专业发展是一个不断完善的过程，需要终身进行专业学习。（)
- 幼儿园教师专业成长的途径有（ ）和终身专业学习。
- 终身学习是教师专业发展的不竭动力。下列关于“终身学习”论述不正确的是() A: 终身学习是教师的职业特点所决定的 B: 终身学习是教师促进专业发展的根本途径 C: 终身学习要求教师严慈相济，做学生的良师益友 D: 倡导终身学习，就是要求教师做终身学习的表率
- 教师专业发展的中心是教师专业成长，这种成长是一个（）的过程，是一个不断发现问题，解决问题的过程，需要随时随地以更方便的形式加强教师素质和自身修养。 A: 间接学习 B: 终身不断学习 C: 阶段学习 D: 以上都不对
- 终身学习是教师专业发展不竭的
内容
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终身学习是教师专业发展的基石。（)
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教师专业发展的基石是终身学习，教师学习是生存和发展的重要手段，终身教育和终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路。（)
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终身学习是教师专业发展的持续动力。
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1.7.1“终身学习与教师专业发展的意识”
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终身学习是教师专业发展不竭的动力。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。（)