在教学过程结束后,进行教学反思是不必要的。
举一反三
- 温老师在教学过程中常常以自己的教学活动过程为思考对象来对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析,这一过程叫做 A: 教学设计 B: 教学组织 C: 教学监控 D: 教学反思
- 教师在课堂教学结束后进行反思,以获取对后续教学的指导,这种教学反思被称之为对行动的反思。()
- 评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的 ,在教学过程中对教学的 以及在教学之后的 。
- 在教学过程中,教学反思分为教学前、教学中、教学后三个阶段,教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。
- 在教学过程中,有一重要环节是评价,按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指()。 A: 在教学前进行的教学评价 B: 在教学过程中实施的教学评价 C: 在教学结束时进行的教学评价 D: 在教学结束一段时间后进行的教学评价