加德纳提出了儿童发展的“最近发展区”理论。
错
举一反三
内容
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了解和把握儿童艺术发展的特点和规律来制定艺术教育目标，有助于教育者正确处理好儿童的两种发展水平——“现有发展水平”和“()”的关系。 A: 最近发展区 B: 最远发展区 C: 已经发展区 D: 未来发展区
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儿童的实际发展水平与潜在发展水平之间的这个区域被称为（） A: 实际发展区 B: 潜在发展区 C: 过渡发展区 D: 最近发展区
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最近发展区是（）提出的，他认为教学要走在儿童发展的前面。
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加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展，尤其是（）——空间智能的发展。
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科尔伯格他继承并发展了皮亚杰的道德发展理论，着重研究儿童道德认知的发展，提出了________理论，同时提出_________