区是让幼儿通过自身的感知和操作,探索周围世界的奥秘,发展幼儿的好奇心,启发幼儿的求知欲和对科学的兴趣
举一反三
- 科学发现区是让幼儿通过自身的感知和操作,探索周围世界的奥秘,发展幼儿的( ),启发幼儿的求知欲和对科学的兴趣。 A: 智力 B: 品德 C: 好奇心 D: 爱好
- 1、 区是让幼儿通过自身的感知和操作，探索周围世界的奥秘，发展幼儿的好奇心，启发幼儿的求知欲和对科学的兴趣。 A: A音乐表演区 B: B 阅读区 C: C科学发现区 D: D建构区
- 科学发现区是让幼儿通过自身的____,探索周围世界的奥秘,发展幼儿的____,启发幼儿的____和对科学的兴趣。
- 幼儿科学是通过幼儿自己的活动，运用自身的感觉器官，感知、操作、探索、思考、发现和理解人类自己和周围世界的过程。
- 幼儿对周围的事物有好奇心和求知欲。( )