在对学前儿童思维进行观察时，我们可以选用事件取样法、轶事记录法、实况记录法等方法来进行。
举一反三
- 观察的具体方法有（） A: 实况记录法 B: 时间取样法 C: 事件取样法 D: 轶事记录法
- 攻击行为是在一定的情境下才会表现出来,比较适合采用下列方法对其进行观察,但不包括( ) A: 实况记录法 B: 行为检核法 C: 事件取样法 D: 轶事记录法
- “对同一个或同一组儿童长期跟踪进行反复观察，并以日记的形式描述性地记录儿童的行为表现方法”称为（）。 A: 轶事记录法 B: 时间取样法 C: 事件取样法 D: 日记描述法
- 观察结果的记录方法比较多，主要有实况评录法、时间取样法、事件取样法和日记描述法等。()
- 叙述性观察主要有（ ）。 A: 实况详录法 B: 轶事记录法 C: 时间取样法 D: 日记描述法