当船舶遭遇暴力劫持时，船长和船员应（ ）。 ①尽可能了解劫船者的劫船意图； ②尽量与劫船者建立沟通并提供合理合作； ③努力确定劫船者的各方面情况； ④与劫船者直接开展谈判，满足劫船者的各种要求
举一反三
- 在船舶遭遇劫持时，以下哪项应急措施不可取（） A: 如可能，立即报告公司和当局 B: 未得到当局的指示，船长试图与劫船者谈判 C: 尽量保持平静避免刺激劫船者 D: 尽量与劫船者建立沟通并提供合理合作
- 在船舶遭遇劫持时，以下哪项应急措施不可取（） A: A如可能，立即报告公司和当局 B: B未得到当局的指示，船长试图与劫船者谈判 C: C尽量保持平静避免刺激劫船者 D: D尽量与劫船者建立沟通并提供合理合作
- 当船舶遭遇暴力劫持时，以下做法中不当或不妥的是（）。 A: A尽量保持平静并尽量避免发生事件，以避免刺激劫船者 B: B在任何情况下都必须坚决地和武装劫船者进行抗争 C: C使用DSC设备和卫星船站中的“海盗行为/武装抢劫攻击”专门控钮或按键报警 D: D劫船者登船后，不用遇险信号进行报警
- 国际物流风险中属于自然风险的是（） A: 港口罢工 B: 海盗劫船 C: 海啸暴雨 D: 地震
- “犯错”在某种程度上可以说是小孩子成长过程中的“天性”与权利。教师在这一过程中应起（）的作用 A: 沟通者、引导者、训诫者 B: 沟通者、阻断者、呵护者 C: 沟通者、引导者、呵护者 D: 警告者、引导者、呵护者