幼儿前阅读经验的学习内容包括哪些？
A: 翻阅图书的经验
B: 阅读内容理解的经验
C: 阅读策略的形成的经验
D: 知道图书画面、文字与口语具有对应关系
E: 图书制作的经验
A: 翻阅图书的经验
B: 阅读内容理解的经验
C: 阅读策略的形成的经验
D: 知道图书画面、文字与口语具有对应关系
E: 图书制作的经验
举一反三
- 理解图书画面、文字与口语有对应关系的经验，属于() A: 前书写经验 B: 前识字经验 C: 前图书阅读经验 D: 前听说经验
- “理解图书画面、文字与口语间的对应关系”的经验是（ ）的经验。 A: 前书写 B: 前图书阅读 C: 前识字
- 8.早期阅读活动的内容（ ）。 A: 前识字经验 B: 前图书阅读经验 C: 前书写经验 D: 理解阅读经验
- 在幼儿的阅读经验中，属于前图书阅读经验的是（） A: 知道文字有具体的意义 B: 知道文字与语言的多样性 C: 翻阅图书的经验 D: 了解书写的最初步规则
- 幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前图书阅读经验、前书写经验和() A: 前图书制作经验 B: 前文字辨认经验 C: 前识字经验 D: 前绘画经验