观察点的确定主要考虑（）。
A: A符合研究收集资料的要求
B: B经费等条件允许
C: C能被当地部门和观察对象所接受
D: D符合研究目的的要求
E: E能被观察者自己所接受
A: A符合研究收集资料的要求
B: B经费等条件允许
C: C能被当地部门和观察对象所接受
D: D符合研究目的的要求
E: E能被观察者自己所接受
举一反三
- 观察点的确定主要考虑（）。 A: A符合研究收集资料的要求 B: B经费等条件允许 C: C能被当地部门和观察对象所接受 D: D符合研究目的的要求 E: E能被观察者自己所接受
- 在研究者确定观察点时，以下哪一项不属于研究者主要考虑的方面？ A: 符合研究者个人的偏好 B: 符合研究收集资料的要求 C: 经费等条件允许 D: 能被当地部门和观察对象接受
- 被观察者知道观察者的角色之外,而且也能接受。这是属于( )观察角色? A: 局外观察者 B: 观察者的参与 C: 参与者的观察 D: 完全参与观察
- 一项观察研究采取什么样的观察方式是由什么决定的( ) A: 观察内容 B: 所需要收集的资料的性质和研究目的 C: 观察方案 D: 资料分析方法
- 教育观察研究根据观察者是否直接介入被观察者所进行的活动，可分为（）。 A: 自然观察和实验观察 B: 直接观察与间接观察 C: 参与观察与非参与观察 D: 有结构观察与无结构观察