教师的期望、期待、热情关注等行为可以对学生的心理及行为产生正面的、积极的影响效应。这就是“教师期望效应”。对此,请谈谈你的理解。
举一反三
- 教师期望效应指教师对学生的期望传递给学生,会使学生按照老师所期望的方向来塑造自己的行为的效应。
- 教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮格马利翁效应,即教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。()
- 教师对学生期望 , 期待 , 热情关注是影响学生学业成绩和人格品质的一个重要因素。
- 教师的期望会影响学生,使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为,产生预言效应。这种现象称为()。 A: 近因效应 B: 晕轮效应 C: 首因效应 D: 罗森塔尔效应
- 教师对学生持有积极的期待,学生就会向教师期望的方向发展,这种效应称为______ A: 首因效应 B: 晕轮效应 C: 近因效应 D: 皮格马利翁效应