• 2022-06-26
    句型教学讲练结合。老师应该给学生多讲解帮助他们进行句型学习
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    内容

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      对外汉语语法教学应该坚持精讲多练,以()为主。 A: 阅读 B: 练习 C: 讲解

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      师:上节课我们学习了“句型1”、“句型2”……今天我们练习一下这些句型。出示句型1师:请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句,大家先在小组里进行练习。(学生按座位以四人为一组开始练习句型,学生各自根据要求,将黑板上的名字说一遍。十分钟后……)师:好,停。××同学,你来说第一句。……(随机抽取学生逐一汇报练习结果)出示句型2……这位老师旨在运用哪一种学习方式?() A: 实践学习 B: 合作学习 C: 探究学习 D: 网络学习

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      ( )场地驾驶教学应提倡精讲多练,讲练结合,演练结合,以练为主的训练方法。

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      对外汉语语法教学应该坚持精讲多练,以()为主。 A: 练习 B: 讲解 C: 阅读 D: 呈现

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      对外汉语语法教学应该坚持精讲多练,以()为主。 A: 练习 B: 讲解 C: 阅读 D: 呈现