因材施教是教学中一项重要的教学方法，在教学中根据不同学生的认知水平，（）以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足。
举一反三
- 因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则，是根据人的身心发展的（）提出的，它可以最大限度地发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。 A: A互补性 B: B不平衡性 C: C个别差异性 D: D阶段性
- 因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则，是根据人的身心发展的（）提出的，它可以最大限度地发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。 A: 互补性 B: 不平衡性 C: 个别差异性 D: 阶段性
- 不同的学生有不同的学习特点，教师在大班教学中如何选择教学方法？
- 教学方法得当是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择最佳的方法进行教学。（）
- 选择教学方法的基本依据有（ ）A．教学目标和教学内容B．学生实际C．教师的自身素质D．教学环境条件 A: 教学目标和教学内容 B: 学生实际 C: 教师的自身素质 D: 教学环境条件