班主任专业认同感包括哪些内容？
A: 对班主任专业的理解
B: 班主任专业发展自信
C: 对班主任工作的自觉坚持
D: 急切地想在班主任工作中有所成就
A: 对班主任专业的理解
B: 班主任专业发展自信
C: 对班主任工作的自觉坚持
D: 急切地想在班主任工作中有所成就
举一反三
- 【单选题】对于确定班主任工作内容,选择班主在工作方法、开展班主任工作、全面完成班主任工作任务,有着重要的指导作用的是() A. 班主任的角色 B. .班主任素质要求 C. 班主任的职责 D. 班主任工作原则
- 如何理解班主任魅力自我建构内容中的“专业认同感”？ A: 理解并热爱班主任这个专业 B: 具有专业发展的自信 C: 能自觉地坚守与坚持 D: 班主任仅仅是一份工作
- 班主任要与（ ）沟通，处处都要求班主任有较强的沟通能力。
- 某幼儿在手工活动中吵闹不休，班主任一怒之下用胶带贴住该幼儿的嘴巴，该班主任的做法（）。 A: 正确，班主任有维护班级秩序的职责 B: 正确，班主任有批评教育幼儿的权利 C: 不正确，违反了不得体罚幼儿的规定 D: 不正确，侵犯了幼儿言论自由权
- 班主任课间巡班，恰巧发现老师在批评一位学生没交作业，作为班主任你怎么办？（）