在教学过程中,指导学生体验客观事物的真、善、美的教学方法是
A: 实验法
B: 情境教学法
C: 参观法
D: 欣赏教学法
A: 实验法
B: 情境教学法
C: 参观法
D: 欣赏教学法
举一反三
- 地理教学中常用的教学方法不包括 A: 参观法 B: 讲授法 C: 暗示教学法 D: 实验法
- 常用的教学方法中,以情感陶冶(体验)为主的教学方法是()。 A: 演示法和参观法 B: 欣赏教学法和情境教学法 C: 实验法和实习作业法 D: 讨论法和读书指导法
- 在教学中,以引导学生进行探究活动为主的教学方法是() A: 读书指导法 B: 发现法 C: 情境教学法 D: 导学式教学法
- 在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是欣赏教学法。()
- 根据一定的教学要求,有计划地组织学生运用表演和想象情境,进行教学,这种教学方法称之为()。 A: 问题教学法 B: 暗示教学法 C: 角色扮演法 D: 程序教学法 E: 谈话法