该求助者测验成绩高于常模平均水平的分测验项目是()。
A: 知识
B: 相似性
C: 数字符号
D: 图片排列
A: 知识
B: 相似性
C: 数字符号
D: 图片排列
举一反三
- 多选：该求助者测验成绩高于常模平均水平的分测验项目是（）。 A: 知识 B: 相似性 C: 数字符号 D: 图片排列
- 多选：下列说法正确的包括（）。 A: 该求助者有6项分测验高于全国常模平均数一个或一个以上标准差 B: 数字广度分测验各项第一题答对便继续进行下一项 C: 该求助者FIQ的智力等级属于“高于平常” D: 该求助者成绩低于全国常模平均水平的分测验有3个案例十一
- 多选：该求助者的测验结果显示（）。 A: 其VIQ与PIQ的差异达到显著水平 B: 其PIQ的智力等级属于高于平常水平 C: 与全量表相比有2项测验属于强项 D: 有2项分测验成绩处于全国常模平均水平
- 在韦氏智力测验中，考察被试空间知觉、视觉分析和综合能力的分测验是（） A: 相似性测验 B: 数字符号 C: 图片排列 D: 积木图案测验 E: 填图测验
- 在韦氏智力测验中，考察被试手－眼协调、注意集中和操作速度的分测验是（） A: 相似性测验 B: 数字符号 C: 图片排列 D: 数字广度 E: 积木图案测验