关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-29 教师最理解人心，特别是最善于理解青少年的心，理解他们一举一动的情感含义。体现出其（） A: 情感胸怀的博大 B: 情感体验的细微 C: 情感调控的自觉 D: 情感育人的智慧 教师最理解人心，特别是最善于理解青少年的心，理解他们一举一动的情感含义。体现出其（）A: 情感胸怀的博大B: 情感体验的细微C: 情感调控的自觉D: 情感育人的智慧 答案： 查看 举一反三 教师道德情感的丰富性，体现在()。 A: 情感胸怀的博大 B: 情感体验的细微 C: 情感调控的自觉 D: 情感育人的智慧 审美体验（情感体验）的过程有（ ）。 A: 情感理解 B: 情感选择 C: 情感加工 D: 情感建构 审美体验（情感体验）的过程有（）。 A: 情感理解 B: 情感加工 C: 情感建构 D: 情感选择 审美体验（情感体验）的过程有（）。 A: 情感理解 B: 情感加工 C: 情感建构 D: 情感选择 理解层面的情感体验包括：（）；（）；（）；（）。
