学好地史学的关键对策是：
A: 听、说、读、写
B: 比、学、赶、帮
C: 传、帮、带
D: 勤、思、悟
A: 听、说、读、写
B: 比、学、赶、帮
C: 传、帮、带
D: 勤、思、悟
举一反三
- 青年文明号创建活动着力于营造（）的激励氛围，激励创建集体的每个成员立足岗位，敬业创新，争当岗位能手。 A: 说、学、帮、做、超 B: 说、帮、学、做、赶 C: 学、比、赶、帮、超 D: 学、练、比、帮、赶
- 语言技能是语言运用能力的重要组成部分。语言技能包括听、说、读、看、写等方面的技能。其中， 是理解性技能， 是表达性技能。 A: 说、写；听、读、看 B: 听、读、看；说、写 C: 听、读；说、写、看 D: 说、写、看；听、读；
- 语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。那么，______是理解的技能，______是表达的技能。 A: 听和说；读和写 B: 听和读；说和写 C: 听和写；读和说 D: 听、读、写；说
- 人类的大脑皮层中有四个言语区：W区、V区、S区和H区，它们分别对应的语言功能是（ ） A、听、说、读、写 B、写、读、说、听 C、说、写、听、读 D、读、听、写、说
- 1.英语教师实现专业化所必备的英语语言技能（ ）。 A: 听、说 B: 听、说、读 C: 读、写 D: 听、说、读、写