家校合作是家庭与学校以促进青少年的()为目标，家长参与学校教育，学校指导家庭教育，相互配合、互相支持的双向活动。
举一反三
- 【多选题】家校合作的内涵包括:()。 A. 家校合作需要家庭教育与学校教育的相互配合 B. 参与活动应考虑学校和家庭双方的需求 C. 教师是家校活动围绕的中心 D. 在参与过程中,家长、学生、教师之间的情感交流非常重要 E. 促进学生的全面发展是家校合作的最终目的
- 在家校合作中，家长参与学校教育是一种双向活动，是家庭教育与学校教育的相互配合。
- 对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系,正确的认识是() A: 家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合 B: 学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合 C: 学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系 D: 家庭心理健康教育应以家长为主体而进行
- 家长委员会的基本职责不包括（） A: 对学校工作计划和决策提出意见和建议 B: 沟通学校与家庭 C: 负责主管学校家庭教育工作 D: 对学校教育教学和管理予以支持配合 E: 参与学校管理和教育工作 F: 对学校开展的教育教学活动进行监督
- 以下不属于家校合作的特征是( ) A: 家庭与学校是合作伙伴关系 B: 孩子是合作活动的中心 C: 家长居于从属地位 D: 学校发挥主导作用