以下不属于家校合作的特征是( )
A: 家庭与学校是合作伙伴关系
B: 孩子是合作活动的中心
C: 家长居于从属地位
D: 学校发挥主导作用
A: 家庭与学校是合作伙伴关系
B: 孩子是合作活动的中心
C: 家长居于从属地位
D: 学校发挥主导作用
举一反三
- 家校合作是家庭与学校以促进青少年的()为目标，家长参与学校教育，学校指导家庭教育，相互配合、互相支持的双向活动。
- 学校应当发挥()作用，沟通学校教育与家庭教育，推进家校合作。 A: 家长委员会 B: 德育处 C: 班主任 D: 父母
- 家校合作的最终目标是( ) A: 获得家长支持 B: 家校形成合力 C: 促进孩子身心健康发展 D: 提高学校教育质量
- 1. 美国学者艾普斯坦指出，家校合作是“学校、家庭、社区合作”。
- 【多选题】家校合作的内涵包括:()。 A. 家校合作需要家庭教育与学校教育的相互配合 B. 参与活动应考虑学校和家庭双方的需求 C. 教师是家校活动围绕的中心 D. 在参与过程中,家长、学生、教师之间的情感交流非常重要 E. 促进学生的全面发展是家校合作的最终目的