• 2022-06-19
    如何通过考核引导学生积极主动去参与翻转课堂,正确的选项是 。
    A: 采用成绩激励机制,即参加翻转课堂的学生,成绩就是优秀
    B: 对翻转组的学生可以不参加期末考试,即可获得优秀成绩,前提是课下学的好,准备好学习笔记,准备好翻转课堂的演讲内容
    C: 采用分层次教学,学生自愿选择翻转组和普通组,用成绩对学生督促制约
    D: 参加翻转的学生,如果有一次翻转不合格,那么该门课程可能不及格
  • A,B,C

    内容

    • 0

      翻转课堂教学(大班教学+小班研讨)需要注意的问题是什么?正确的选项是 。 A: 准备混合式教学日历:【大班课堂】+【小班研讨】 B: 教学任务布置与课前准备 C: 充分利用SPOC,提醒&督促学生学习,公示相关内容与要求 D: 混合式教学要做到:各类成绩,标准清晰,证据留痕好 E: 处理翻转课堂成绩与课程最终成绩 F: 教师人数

    • 1

      【多选题】下列关于翻转课堂描述正确的是 A. 翻转课堂中,教师根据课前学生的学习结果调整课堂组织活动 B. 翻转课堂对教师的教学技能和沟通技能比以往有了更高的要求 C. 实施翻转课堂教学老师的工作量会大为减轻 D. 翻转课堂让老师更密切地联系学生,能更多地指导学生实践

    • 2

      以下关于翻转课堂,说法错误的是______? A: 翻转课堂本质上就是让学生以自学为主, 目的是减轻教师的负担。 B: 翻转课堂是指教师创建视频,学生在家中或课外观看视频中教师的讲解,回到课堂上师生面对面交流和完成作业的这样一种教学模式。 C: 翻转课堂有利于实现学生的个性化学习。 D: 翻转课堂有利于培养学生的自主学习能力。

    • 3

      下列有关翻转课堂的优势,说法正确的有() A: 翻转课堂彻底将教师和学生从沉重的负担中解放出来 B: 翻转课堂将促进学生协作学习的能力 C: 翻转课堂可以更好地为学生提供个性化的指导 D: 翻转课堂的课上活动多了,将会花费教师更多的精力去管理课堂纪律

    • 4

      下列有关翻转课堂的说法不正确的是( ) A: 翻转课堂也译作颠倒课堂: B: 翻转课堂是相对于传统的课堂上以教师讲授、学生听讲的教学模式而言的; C: 翻转课堂要求课前学生观看教学微视频,完成知识的理解与把握; D: 翻转课堂是当前最好的一种教学模式。