• 2022-06-26
    下列关于有效教学的叙述哪一项是错误的()
    A: 有效教学是指达到了教学目标、学生真正掌握了教师所教授的主要内容或技能的高质量的教学
    B: 有效的教学即有效的讲课,一堂精彩的讲课,可以达到有效教学的效果
    C: 有效的教学要以学生具备学习的基础知识为前提
    D: 有效的教学还需要教师激发学生的学习动机并给学生足够的学习时间
  • B
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    内容

    • 0

      有效的()可以与教学活动形成一种互动关系,为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。 A: 学习评价 B: 教师评价 C: 课堂评价 D: 自我评价

    • 1

      有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的(),教师是学习的()、()与()。

    • 2

      有效教学的前提是有效备课和教学目标的有效设计,有效备课的前提是教师储备更多的有效知识。()

    • 3

      有效的教学有利于学生提高学习效率和学习能力

    • 4

      有效教学的基本绩效特征包括()。 A: 有效教学有利于提高学生的非智力因素 B: 有效教学有利于学生提高学习效率和学习能力 C: 效率趋高——师生双方实现目的的效率显著 D: 策略优良——实现教学高效的途径合理、先进