中国大学MOOC: 学习评价的目标应注重多途径收集信息，准确反映学生学习结果及过程。
举一反三
- 学习评价的目标应注重多途径收集信息，准确反映学生学习结果及过程。 A: 正确 B: 错误
- 在对学生的学习过程和结果进行评价前，要先明确哪些要素？ A: 设置学习评价目标 B: 选择学习评价内容及方法 C: 收集学习评价的必要信息 D: 学习评价结果的反馈。
- 中国大学MOOC: 能力导向的学习评价主要是关注学生的学习结果，注重学生最终的知识获取。
- 中国大学MOOC: 学生课堂学习的评价，更关注对学生学习过程的监测，即通过各种途径获得学生学习过程中的信息，以调整教师的教和学生的学。（）
- 中国大学MOOC: 档案袋是用于显示有关学生学习成就或持续进步信息的一系列表现作品、评价、结果及其他相关记录和资料的系统有意收集