回溯性研究的特点为( )
A外部效度低
A: 外部效度高
B: 内部效度低
C: 外部效度高
A外部效度低
A: 外部效度高
B: 内部效度低
C: 外部效度高
举一反三
- A1型题 研究的内部效度和外部效度的关系是（） A: 内部效度是外部效度的充分必要条件 B: 内部效度是外部效度的充分但不必要的条件 C: 内部效度是外部效度的必要但不充分条件 D: 内部效度是外部效度的既不充分也不必要条件 E: 外部效度是内部效度的必要条件
- 关于教育实验外部效度正确的说法是（） A: 外部效度是指实验结果是否可以推论到实验研究对象以外的其他受试者 B: 外部效度是指实验结果是否可以推论到实验环境以外的其他环境 C: 外部效度高低与内部效度成反比 D: 内部效度高不意味折外部效度一定就高
- 研究的效度主要有内部效度、外部效度和（）等。 A: 实验效度 B: 统计结论效度 C: 理论构思效度 D: 推广性效度
- 科学研究的效度主要指研究既要有内部效度又要有外部效度
- 实验研究中的效度不包括以下哪个？ A: 外部效度 B: 内部效度 C: 结果效度 D: 构想效度