认为在教育过程中，教师有绝对的权威，强调发挥教师对教学过程的绝对支配作用的教育家是（）。
A: 赫尔巴特
B: 罗杰斯
C: 卢梭
D: 杜威
A: 赫尔巴特
B: 罗杰斯
C: 卢梭
D: 杜威
举一反三
- 主张教师在教育中处于绝对的支配地位的教育家是()。 A: 杜威 B: 赫尔巴特 C: 卢梭 D: 裴斯泰洛齐
- 在教学过程中强调教师的权威，并且“学生对教师必须保持一种被动状态”，这是（）的教育观点。 A: 赫尔巴特 B: 杜威 C: 洛克 D: 卢梭
- 认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的，教育之外没有任何目的”的教育家是（） A: 赫尔巴特 B: 卢梭 C: 孔德 D: 杜威
- 认为学生能够完全决定整个教育过程和教育结果，而教师的任务只是刺激学生去学习的学生发展观的代表人物有（）。 A: 洛克 B: 卢梭 C: 杜威 D: 赫尔巴特
- 对于学生而言，他们的学习和成长完全取决于教师对教育教学内容的组织、教学方法的利用、教学过程的安排，因此，教育教学过程中教师具有绝对的权威，教师是一切教育活动的中心，教师决定一切。